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はじめに、この講座について
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文章力向上講座テキストpdf
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第1章：視写
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「視写」とはなにか？ なぜ「視写」が効くのか？
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原稿用紙の使い方
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例題１：問題分析（『三国志』の思い出）
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例題１：解答解説（『三国志』の思い出）
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例題２：問題分析（インセンティブとは？）
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例題２：解答解説（インセンティブとは？）
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例題３：問題分析（介護福祉士の待遇改善）
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例題３：解答解説（介護福祉士の待遇改善）
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第2章：要約
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「要約」とはなにか？ なぜ「要約」が効くのか？
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要点を見つけよう（例題１：絵に描いた餅）
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短くまとめよう①（例題１：絵に描いた餅）
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短くまとめよう②（例題１：絵に描いた餅）
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例題２：問題分析（マーク・トーウェン）
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例題２：要点抽出（マーク・トーウェン）
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例題２：短縮作業（マーク・トーウェン）
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例題３：問題分析（コーチングスキル）
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例題３：要点抽出（コーチングスキル）
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例題３：短縮作業（コーチングスキル）
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例題４：問題分析（e-ラーニング）
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例題４：要点抽出（e-ラーニング）
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例題４：短縮作業（e-ラーニング）
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第3章：リライト
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「リライト」とはなにか？ なぜ「リライト」が効くのか？
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分かりやすい文章のための７ヵ条①（問題分析）
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分かりやすい文章のための７ヵ条②（第１条～３条：悪文１リライト）
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分かりやすい文章のための７ヵ条③（第４条～７条：悪文２リライト）
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悪文③リライト（物質的豊かさ）
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悪文④リライト（個性尊重の教育）
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悪文⑤リライト（地球環境）
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悪文⑥リライト（液晶ディスプレイ）
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悪文⑦リライト（お客さまの要求や希望）
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おわりに 今後の文章力向上について
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到達度テストの受け方
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